七月不知热，但惜夏日长。入蜀求真知，学习兴味长。2018年7月下旬，南宁市秀田小学骨干教师技能提升高级研修班在成都开班。在上海铭思教育的组织下，秀田小学共70名骨干教师开启了一周充实、愉快的成都研修之旅。
一、专业提升，见识异样风景
晨曦，阳光穿林入屋而来。这种光耀，不仅照亮了世界，也光亮了学员们的内心。在蓉城学员们把自己还原为单纯的学生，沉浸在学习中，听课、读书、行走。虽然只有一周时间，但是，足以让大家重回光亮的青春岁月。
研修首日，成都师范学院初等教育系主任徐猛老师进行专题讲座《从教什么和怎么教看教师pck与课堂教学优化》。讲座中，徐猛老师用了大量的例证，从"教什么"，到"教什么"决定"怎么教"，再到"怎么教"反过来又影响着"教什么"的教学效果，分三个观点层层递进，阐述pck概念——学科教学知识。这次专题讲座，给予了学员们具体的操作指导，使大家的教育观念得到进一步更新，受益匪浅。徐老师理性而充满激情；睿智而不失亲和力，带给老师们许多顿悟。课间，大家纷纷围在徐老师身边，交流着学科教学知识的认识和思考。
四川师范大学李松林教授则形象生动地为学员们讲述了《聚焦学科核心素养的教学改进》。他具体指出了学科核心素养的三个根本，让学员们对学科核心素养有了进一步的认识。同时，李老师还指出了学科核心素养的基本方向，使大家对于如何在课堂上培养学科核心素养有了深刻的思考。
24日上午，重庆市沙坪坝区教师进修学院副院长、教育科研培训专家余华云给学员们作了《基于学本视角的课堂观察》的讲座。以"什么样的课是好课"为引子，以"听评课"为切入口，重点阐述了"课堂观察的基本程序"，提供了具体的教育科学研究方法，学员们积极参与、深入思考并提出了自己的困惑，课堂互动也让大家受益良多。
教师如何在专业研究中成长为名师，这是很多骨干教师非常关心的话题。24日下午，学员们见识了学识渊博、诙谐幽默的成都青羊区教科院刘大春院长。刘院长用丰富的肢体语言，结合大量详实的教育案例，旁征博引、深入浅出地指引了一条名师成长之路。他的课不仅理论性强，而且具有很强的操作性；他的点拨，唤醒了大家心中的更多热情，朝着名师这个目标不忘初心、砥砺前行。
此外，学员们还聆听了成都市芳草小学原校长黄润清老师《基于差异的个性化课堂实践》的专题讲座。黄校长先进的教育教学理念、细致深刻的课堂模式解读和对个性化教师、学生的培养，给大家今后的教学提供了丰富的源头活水，也汲取了更多丰富的教学智慧。
正如黄校长所言，每个老师都是一座金矿，每个学生都是一朵娇艳的花，要多把尺子淘金子，以长扬长炼金子，让师生的个性、潜力得到最大程度的发展。他的发言引起了在座学员们的一致共鸣。
二、涵养修炼，功夫亦在诗外
22日上午，西南大学吴能表教授进行了一场《讲究礼仪，塑造形象》的专题讲座。吴教授用渊博的知识、生动有趣的案例诠释了中华民族博大精深的礼仪文化，细到坐姿、握手、接打电话、用餐、社交、会议礼仪等，从多角度、深层次阐述了仪表、仪态对塑造教师形象的重要性，让学员们懂得了如何做一个内在美、外在美、风貌美的教师。
此次研修，除了聆听专家讲座外，学员们也走入蓉城的一些知名学府和人文场馆等，在浓厚的氛围中得到了多方面的熏陶。
徜徉在成都电子科大校园内
走进四川省美术馆赏画作
三、团队精神，携手持续进阶
21日上午，来自上海卡耐基培训学校高级培训师的程虹老师用非语言方式一下子取得了学员们的好感，她充满激情又富有正能量，以严谨又幽默的语言、贴近生活的具体事例，直接俘获了学员们的心，课堂笑声不断、精彩纷呈。一上午的课程以系统全面的讲解和随机应变的现场互动，让大家深刻懂得了团队建设和执行力于教师们而言也是至关重要的。
此次研修中，秀田小学的老师们还从多方面展示了学校团队的风采：
团体讨论，相学见长
提问交流，争先恐后
一心向学，氛围融融
